Учитель биологии Донец ИР на уроке биологии в 8 классе использовала задания по развитию функциональной грамотности, а именно проведение практической работы «Исследование особенностей скелета птицы». Данный вид работы позволяет освоить учащимися экспериментальную составляющую научного метода познания, тем самым закрепить полученные знания, выдвинув на передний план наиболее важные характеристики опорно-двигательной системы птиц.