В 10 классе учителем истории Жирадковым С.В. был проведен урок по функциональной грамотности на тему «Информация, как ресурс в системе рыночных отношений».

Вид деятельности: Работа с текстовым документом, беседа, диспут.

Учащиеся учились строить логические рассуждения, делать выводы (в том числе определять методы научного исследования, понимать методологию научного познания, а именно связь фактических данных и основанных на них научных гипотез, обращали внимание на изменение выводов в связи с изменением фактических данных).

Находили в тексте требуемую информацию (в соответствии с целями своей деятельности).