Урок функциональной грамотности во 2-А классе

Учитель Бабанова ЕМ

Тема :экскурсия в православный храм «Утоли моя печали» п.Коктебель

Цель: обеспечить формирование понятия о православном храме, его внутреннем устройстве и о традициях поведения в нем.

Задачи:

1.Познакомить с понятием «храм – дом Божий».

Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей.

2.Познакомить учащихся с внутренним устройством православного храма.

3.Усвоить уважительное отношение к нормам, правилам и запретам, хранящимся в культуре, научиться правилам поведения в храме

4.Воспитывать ценностное отношение к духовному, историческому и культурному наследию.

Планируемый результат обучения:

Познавательные УУД: сформировать у обучающихся понятия «храм», «икона», «алтарь», «Царские врата», «иконостас» , «канун».

Коммуникативные УУД:строить высказывания в соответствии с поставленными вопросами, опираясь на жизненный опыт.

Личностные УУД:формировать умение самостоятельно делать выводы, осознавать сущность выполненной работы на уроке.

Программное содержание:

Урок проходит в форме экскурсии в храм. В программу урока  включается посещение храма, колокольни, беседа со священником.
Заранее заручилась позволением на посещение Храма у родителей учеников, обратиться с просьбой к родителям девочек приготовить для посещения Храма платок. Учитывая необходимость передвижения из школы в Храм и обратно, а также большой объем учебной информации для урока отводилось 60 мин. Для решения вопроса дисциплины и безопасного передвижения по дороге подключила родителей учеников.