Учитель биологии Донец И.Р. на уроке биологии при изучении темы: «Ракообразные»  использовала работу с текстом в рамках смыслового чтения с целью развития функциональной грамотности, а именно умения воспринимать текст как единое смысловое целое, точно и полно понимать содержание и практически осмысливать извлечённую информацию: «Артемии».

Учащиеся показали умение формулировать выводы  относительно содержания текста,умение извлекать необходимую информацию для ответа на вопрос, умение анализировать информацию. Работали осмысленно и с интересом.