Урок истории.

Глобальные компетенции.

Глобальные компетенции — компонент функциональной грамотности, который включает знания, умения, взгляды и ценности, необходимые для осмысленного взаимодействия с окружающим миром, понимания глобальных вызовов и нахождения решений сложных проблем. Это не конкретные навыки, а сочетание знаний, умений, взглядов и ценностей, применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии в решении глобальных проблем, не имеющих национальных границ.

Методы формирования

     Для формирования глобальных компетенций используются, например:

·         Проблемное обучение — использование проблемных ситуаций, которые помогают научиться применять полученные знания для решения реальных задач.

·         Интерактивное обучение — игры, дискуссии и ролевые игры, которые развивают коммуникативные навыки и взаимопонимание.

·         Межпредметные проекты — совмещение различных предметных областей в рамках одного проекта позволяет учащимся видеть взаимосвязь между разными аспектами жизни и культуры разных стран.

Межкультурное общение — организация обменов и встреч с учащимися из других стран, проведение виртуальных проектов с участием детей из разных культурных сред.